老陈说是
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动画心理学课程（55）| 罗伯斯山洞实验：现实中的魷魚游戏实验
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Daniel Seavey - Can We Pretend That Were Good 《可以假裝我们一切都好吗》英文歌曲
2025-03-10 -
Sofía Valdés Pink Sweat - Broken《遍体鳞伤》英文歌曲
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动画心理学课程（54）| 边缘型人格障碍
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2025-03-09 -
好书解读 |《创造进化论》诺贝尔文学奖得主柏格森代表作
2025-03-09 -
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好书解读 |《先同理再讲理》读懂青春期，孩子不叛逆
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动画心理学课程（53）| 道德理论
2025-03-09 -
畅销书解读 |《当我再次是个孩子》[波兰] 雅努什・柯札克 /著
2025-03-08 -
经典解读 |《规训与惩罚》 [法] 米歇尔·福柯 /著
2025-03-08 -
动画心理学课程（51）| 項目式学习：PBL 创新教育
2025-03-08 -
动画心理学课程（52）| 种族灭绝的10个阶段
2025-03-08 -
经典解读 |《千高原》20 世纪最后一位哲学大师 -德勒兹
2025-03-07 -
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Ewan Mainwood - Waiting For You《等你》英文歌曲
2025-03-07 -
好书解读 |《受伤的孩子和坏掉的大人》陈志恆 /著
2025-03-07 -
科普 |《植物的战斗》植物38亿年生存史
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动画心理学课程（49）| 25 号宇宙老鼠实验
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畅销书解读 |《终身成长》决定人生的不是能力和天赋而是思维方式
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动画心理学课程（50）| 七步走：高效学习新语言
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动画心理学课程（48）| 萨波斯基：人类行为生物学理论
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动画心理学课程（47）| 皮亚杰的基模理论：对新信息的順化与同化
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好书解读 |《妖怪说》洞悉古人绚烂的精神世界
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Christopher - It Could Have Been Us 《原本属于我们的爱情故事》英文歌曲
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Paramore - This Is Why《原因所在》英文歌曲
2025-03-03