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暑假预习部编三年级古诗文言文

2025-01-04 07:54知识百科

第一课:古诗三首

一.书写我最棒!抄写下列句子。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

二.默写小能手!读拼音,写汉字。

yuān yāng huì chóng lóu hāo tún róng

( )( )( )( ) ( )( ) 河( )泥( )

méi huā yàn zi fàn zhōu lú yá yōu huì

( )( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

三.填一填。

1.“崇”的读音是_______ ,部首是________

2.“惠”字可以组词为:________ __________

3.“小溪泛尽却山行”中“泛”的意思是:______

四. 默写小达人。

你是最棒的,合上课本。写一写《惠崇春江晚景》这首古诗吧!

_______________

_______________________ , ___________________ .

_______________________ , ___________________ .

五.照例子写出下列生字的结构方式。

例: 崇(左右结构)=(山) (宗)

鸳:( )=( ) ( )

鸯: ( )= ( ) ( )

融:( )= ( ) ( )

芦:( )=( ) ( )

芽:( )= ( ) ( )

豚:( )= ( ) ( )

六.我读懂了课文!课文文义我最懂!

写出下列语句中括号内词语的意思。

1. (迟日)江山丽

_____________________________________

2. (泥融)飞燕子

______________________________________

3. 小溪泛尽(却)山行

_______________________________________

4. 正是河豚(欲)上时

_______________________________________

七.课内阅读。刷!刷!刷!

三衢道中

(宋)曾几

梅子黄时日日晴,

小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,

添得黄鹂四五声。

(1)诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜,“却”、“( )”和“( )”几个词突出表现了诗人的这种喜出望外之情。

(2)诗作写________(填写季节)时宁静的景色和诗人山行时________的心情。

(3)此诗写的是什么季节?从哪些意象可以推知?

八.小练笔!写一段描写春天话,文中适当使用一些修辞手法。

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